Le coup d’envoi officiel de la rentrée scolaire 2025-2026 a été donné ce mercredi 1er octobre 2025 par Jean Luc Mouthou, ministre de l’Enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de l’Alphabétisation, et Ghislain Thierry Maguessa Ebomé, ministre de l’Enseignement technique et professionnel. Des millions d’élèves reprennent ainsi le chemin de l’école à travers le pays, dans un climat marqué par une ambition renouvelée : hisser la qualité de l’éducation congolaise à un niveau supérieur.
Ce lancement solennel s’inscrit dans la droite ligne de la vision du chef de l’État, Denis Sassou N’Guesso, pour qui l’éducation reste une priorité nationale. Le président n’a cessé de rappeler que l’école constitue le socle de la République et le pilier d’un Congo tourné vers l’émergence. Réformes, infrastructures scolaires et investissements sont autant d’outils mobilisés pour préparer une jeunesse apte à relever les défis du 21e siècle.
Les deux ministres ont livré des messages forts. Jean Luc Mouthou a appelé à « une rentrée de rigueur pédagogique », insistant sur le respect des programmes et l’importance des évaluations régulières. Ghislain Thierry Maguessa Ebomé a, pour sa part, mis en avant l’urgence de rapprocher la formation de l’emploi, en valorisant particulièrement les filières techniques et professionnelles, considérées comme de véritables leviers de croissance et d’insertion socio-économique.
Au-delà des discours, des mesures concrètes accompagneront cette rentrée. Parmi elles : un renforcement de la supervision des établissements, l’intensification des inspections pédagogiques, la mise à disposition progressive de manuels actualisés et la relance de la formation continue des enseignants.
En lançant cette reprise des cours, l’objectif est clair : réduire les inégalités entre zones urbaines et rurales et garantir à chaque enfant, partout au Congo, le même droit à une éducation de qualité.
La reprise des cours 2025-2026 a bien eu lieu dans plusieurs localités du Congo. Cependant à Brazzaville, elle été marquée par une affluence réduite d’élèves. Cette baisse s’explique par les difficultés de nombreux parents, dont les préparatifs de la rentrée ont été freinés par des erreurs de calcul et l’attente du virement des salaires auquel de nombreux congolais en dépendent.
Juslie Lebongui